à propos
Emeline Leroy
Psychologue spécialisée de l'enfant et de l'adolescent, je suis diplômée du Master 2 Professionnel de psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent de l'Université Toulouse II Jean-Jaurès.
Ma pratique clinique s'adresse aux enfants, aux adolescents et aux parents rencontrant des difficultés personnelles ou psychiques, et désireux d'entreprendre une démarche thérapeutique.
Formée à la psychologie développementale qui étudie les changements d'un individu tout au long de sa vie, je place l'enfant au coeur d'un processus d'évolution. Sensibilisée à la psychanalyse, j'accorde une place importante à l'inconscient. De plus, l'utilisation des méthodes et des outils empruntés à la psychologie comportementale me permet de travailler une problématique de façon plus concrète et rapide.
Ainsi, ma pratique s'inscrit dans le champ de la psychologie intégrative, qui repose sur des courants de pensées différents et complémentaires. Cette approche propose des modes de prises en charge adaptés à chaque personne selon la situation, l'histoire, la personnalité et la demande.
Le but étant de retrouver un état de bien-être général et d'améliorer le quotidien, à la maison et/ou en milieu scolaire.
Expérience
Parcours,
Intérêts et Recherches
La psychologie développementale
Mon intérêt pour la psychologie de l'enfant apparaît relativement tôt dans mon cursus universitaire ; en deuxième année de licence, il nous est proposé de réaliser un premier cours d'initiation à la psychologie développementale de l'enfant et de l'adolescent. Voici-là une nouvelle façon d'appréhender l'individu et son psychisme et "cela me parle" !
Dès lors, j'opte pour plusieurs options spécialisées dans cette discipline, ce qui me permettra d'effectuer un stage en hôpital de jour pour enfants. Pour la première fois, je côtoie des enfants présentant des troubles psycho-pathologiques. Je ressors de cette expérience avec une détermination appuyée. Je me spécialise dans le développement de l'enfant et de l'adolescent dès le master 1, avec un intérêt prononcé pour l'autisme et les troubles des apprentissages.
La formation continue du métier de psychologue
Durant la formation au métier de psychologue, de nombreux stages sont effectués en institution, ils diffèrent tant par le fonctionnement des équipes professionnelles que par les publics accueillis.
Le psychologue continue également de se former tout au long de sa carrière professionnelle (par le biais de formations réglementées, de lectures d'articles et de recherches). Et ce, afin de pouvoir appréhender un grand nombre de problématiques.
Intégrer les figurines à sa pratique thérapeutique
A. Poisson - FORMA LEAN
Autisme sans Déficit Intellectuel
EDIFORMATION
Autisme et communication
B. Verney - CRA MP
Master 2 Psychologie du développement de l'enfant et de l'adolescent
Université Toulouse II Jean Jaurès
Master 1 Psychologie du développement
Université Toulouse II Jean Jaurès
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES
Hôpital de jour pour enfants
Troubles de la personnalité, troubles du comportement
Troubles du Spectre Autistique
Centre d'Action Médico-Sociale Précoce Polyvalent
Handicap et/ou trouble du développement de l'enfant
Troubles du Spectre Autistique, Guidance parentale
Dispositif d'Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique
Ateliers thérapeutiques
Suivis thérapeutiques individuels à long terme
Centre Médico Professionnel
Jeunes adultes en situation de handicap mental
et physique
Centre Médico Psychologique
Pour enfants, pour adolescents, pour jeunes adultes
Suivis thérapeutiques individuels à court ou long terme
Centre Hospitalier Universitaire
Unité d'addictologie et toxicologie : entretiens
cliniques TCC
Soins palliatifs : accompagnement des malades et de
leur famille
Classe ULIS/CLIS
Accompagnement psychologique pour enfants
Troubles des apprentissages, troubles du comportement
Recherches en psychologie développementale
En 2015, mes recherches se sont orientées sur l'estime de soi et l'image corporelle en lien avec l'exposition de soi sur les réseaux sociaux chez les adolescentes. En 2017, j'ai également créé et animé un atelier à visée thérapeutique pour deux jeunes garçons en DITEP (Dispositif d'Institut Thérapeutique Éducatif et Pédagogique) présentant des troubles de la personnalité. Cet accompagnement centré autour du conte, du dessin et du collage, a permis aux deux garçons de travailler les habilités sociales et le lien avec les autres.
Psychologue libérale, centre de thérapie brève et hôpital de jour
Psychologue libérale au centre de thérapie brève d'Albi, je travaille de concert avec huit autres professionnels de santé. En fonction de nos spécificités (psychologie du développement, hypnose Ericksonnienne, approche cognitivo-comportementale, psychologie du travail, thérapie EMDR, sophrologie, thérapie systémique) nous orientons la prise en charge intra-centre afin d'optimiser au mieux l'accompagnement psychologique. Je travaille également en collaboration avec le parcours DYS OCCITADYS.
En parallèle de mon activité libérale, j'interviens dans un hôpital de jour pour enfants présentant un trouble de la personnalité ou un trouble du spectre autistique.
© 2025 by Emeline Leroy, psychologue de l'enfant et de l'adolescent